Le seul cours en France où votre enfant progresse en maths en créant de vrais jeux vidéo en Python.
Pour les futurs ingénieurs comme pour les collégiens qui ont décroché en maths. Pour ceux qui veulent approfondir le programme comme pour ceux qui ne voient pas à quoi sert ce qu'ils apprennent en classe. Ou encore pour ceux qui se demandent pourquoi mémoriser des formules qu'ils n'utiliseront jamais. Dans ce nouveau programme KIDnKOD, chaque notion mathématique sert immédiatement à construire quelque chose de réel : un jeu, une simulation, une application.
Ce programme annuel s'adresse aux élèves de la 6e à la 4e. En 1h30 par semaine, ils maîtrisent Python, le langage de programmation numéro un au monde, enseigné au lycée en NSI et SNT, tout en travaillant les notions mathématiques exactes au programme officiel de l'éducation nationale.
La progression se divise en deux axes complémentaires : 50% de Python pur, variables, boucles, fonctions, algorithmes, statistiques, exactement ce que les professeurs de maths et de SNT attendent en 4e et 3e, et 50% de Pygame, où chaque notion mathématique prend vie dans un jeu interactif créé par votre enfant. Coordonnées, vecteurs, probabilités, géométrie : tout devient concret, visualisable, utilisable.
En arrivant en seconde, votre enfant connaîtra déjà Python, le langage enseigné en NSI et SNT. Il aura une compréhension intuitive des algorithmes, des structures de données et de la logique computationnelle. Des notions que ses camarades découvriront pour la première fois, lui les aura pratiquées pendant des centaines de minutes, sur de vrais projets.
C'est un avantage considérable pour l'orientation après le bac : classes préparatoires, écoles d'ingénieurs, licences scientifiques. Les dossiers Parcoursup qui mentionnent une pratique de Python dès le collège se distinguent. Les oraux de motivation parlent d'eux-mêmes quand votre enfant peut montrer un portfolio de projets concrets et fonctionnels. C'est l'expérience qu'on le dit puisqu'on rédige régulièrement des lettres de recommandation pour les dossiers Parcoursup. Le futur ingénieur, le futur développeur, le futur data scientist commence ici.
Un cours particulier classique refait les exercices du cours, corrige les fautes, ré-explique ce que le professeur a déjà expliqué. Votre enfant comprend le soir et oublie la semaine suivante. C'est ce qu'on appelle le bachotage.
Notre méthode fait l'inverse : elle part du projet. Votre enfant code un jeu de stratégie. Pour que le jeu fonctionne, il a besoin de comprendre les coordonnées, il les comprend vraiment. Il a besoin d'optimiser un algorithme : il cherche, il teste, il trouve. La compréhension arrive par la nécessité, pas par la répétition. Elle reste.
Les collégiens qui suivent notre programme progressent significativement en maths scolaires parce qu'ils ont développé une intuition algorithmique et une capacité à décomposer les problèmes que les exercices classiques ne donnent pas.
1h30 par semaine en visioconférence, dans un mini-groupe. Un animateur spécialisé en direct, disponible pour chaque question et chaque blocage. Ce programme ne génère aucun devoir supplémentaire. Tout le travail se fait pendant la séance.
Pendant les vacances scolaires, des supports sont mis à disposition sur différents formats pour que votre enfant puisse continuer à progresser depuis n'importe où. Et si un empêchement survient, il est possible de décaler sa séance sur simple demande : votre enfant ne peut pas le lundi ? Il vient exceptionnellement le mercredi. La souplesse fait partie du programme.
Lancement septembre 2026. Petits groupes. Préinscription ouverte dès maintenant, priorité aux premiers inscrits.
Conditions, boucles et variables deviennent naturels parce qu’ils les utilisent pour construire (pas juste écouter).
Ils repartent avec un projet fini (règles, score, niveaux) qu’ils peuvent montrer et améliorer.
Méthode + corrections en direct : ils comprennent leurs erreurs et gagnent en confiance à chaque étape.
Un résultat “waouh” dès la fin du cours — c’est ce qui déclenche l’envie de continuer.
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